改革教学模式 培养学生探究能力 |
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引用本文: | 王宇.改革教学模式 培养学生探究能力[J].才智.人事人才,2008(23). |
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作者姓名: | 王宇 |
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作者单位: | 通化兴华教育集团通钢二中; |
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摘 要: | 中学历史教学必须重视对学生能力的培养。能力是在接受知识的过程中形成、在运用知识的过程中表现出来,并在应用中得到发展的。课文丰富多彩的信息,为发展学生智力,培养学生的能力提供了物质基矗教师在历史教学中,只有激发学生的学习兴趣,启动学生的思维机器,培养学生的能力,才能提高历史教学的质量。
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关 键 词: | 解决问题 学生智力 学生能力 概括能力 中学历史教学 教师 教材内容 培养学生 历史知识 记忆能力 |
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