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| 语文教学中的美感教育 | |
| 引用本文： | 刘桂英,肖贵祖.语文教学中的美感教育[J].大庆社会科学,1998(2). |
| 作者姓名： | 刘桂英 肖贵祖 |
| 作者单位： | 大庆石油管理局通信教育培训中心(刘桂英)，大庆市科协(肖贵祖) |
| 摘 要： | 世界上到处有美的事物存在。但是，并非任何人都能感受到美。审美能力必须通过学习科训练才能获得。因此，通过审美教育的普及和提高能培养人们欣赏和创适美的能力，促进精神文明建设和物质文明建设，使人类及共生存条件日臻美好。我们知道，语文的内容和形式是密不可分的。人们读文章的时候，语文形式和思想内容总是作为一个整体呈现在面前。在语文彩学过程中，教师总是把一定的观念、思想和情感传导给学生。在这一过程中，会使学生在接受知识的同时，也受到了解到美与丑的教育，因此美感教育和语文教学是不可割裂的统一体。那么，统竟什么… |
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