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| 非智力因素培养的重要手段——教学中的情感运用 | |
| 引用本文： | 朱瑞华,徐浩.非智力因素培养的重要手段——教学中的情感运用[J].西昌学院学报(社会科学版),2000(4). |
| 作者姓名： | 朱瑞华 徐浩 |
| 作者单位： | 四川省美姑县城关小学 (朱瑞华)，四川省美姑县城关小学(徐浩) |
| 摘 要： | 针对智力因素和非智力因素,产生了一种新的理论,即智力与非智力因素的结合论。在学校教育教学活动中,既要注意发展学生的智力,又要注意发展学生的非智力因素。非智力因素主要是人的情感、意志和个性。在学习中,情感和个性相互影响,积极的情感能直接转化为学习动机,成为激励学习的内在动力。笔者在多年的教学活动中,对教学中的情感培养方式及对学生智力的促进作用都深有体会,下面就谈一点看法 |
| 关 键 词： | 非智力因素 情感 |
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