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| 应用写作教学应注重写作实践 | |
| 引用本文： | 董桂琴.应用写作教学应注重写作实践[J].才智．人事人才,1998(6). |
| 作者姓名： | 董桂琴 |
| 摘 要： | 写作,是一种借助语言符号系统展示多种能力的复杂精神活动。正是由于这个原因,写作课被公认为是一门具有综合性质的实践性很强的技能训练课。近年来,应用写作教学陷入一种彷徨的境地,尽管不少有志者努力探索,就整体来看仍没有走出低谷,经过几年的教学实践和探索,我在教学中,侧重于写作实践。其依据有以下 |
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