| 高职数学教学模式的探索与实践 |
| |
| 引用本文： | 吴菊凤.高职数学教学模式的探索与实践[J].绍兴文理学院学报,2011,31(8). |
| |
| 作者姓名： | 吴菊凤 |
| |
| 作者单位： | 浙江邮电职业技术学院,浙江绍兴,312016 |
| |
| 基金项目： | 2009年绍兴市高等教育教学改革项目 |
| |
| 摘 要： | 面对目前高职数学课程被边缘化,甚至濒临消失的危险,探索高职数学教学模式是必要的,这是数学教师的职责,也是为了寻找较为合适的途径,以充分显示数学的教育功能.探索和实践的途径是教学实践、课题研究、学科竞赛一体化.课程设置多样化,以数学建模的思想引领课堂教学,在数学文化观下实施教学,以赛促教、促学、促育,这种多位一体的模式是依据高职数学教学的现状、数学课程固有的教化功能和高职生的需要而设定的.
|
| 关 键 词： | 高职 数学 教学模式 |
Exploration and Practice of Mathematics Teaching in Vocational Colleges |
| |
| Wu Jufeng.Exploration and Practice of Mathematics Teaching in Vocational Colleges[J].Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences,2011,31(8). |
| |
| Authors: | Wu Jufeng |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
