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试论技工院校学生学习质量分层评价
引用本文:秦忠敏.试论技工院校学生学习质量分层评价[J].职业,2013(12):23-24.
作者姓名:秦忠敏
作者单位:南通工贸技师学院
基金项目:课题:本文系2012年江苏省技工院校教育教学课题“技工院校教学质量分层评价体系构建与探索”(编号2012026,主持人:秦忠敏)部分研究成果之一.
摘    要:教学质量评价是提升教学管理水平和教学质量的重要手段,文章通过分析现行技工院校对学生学习质量评价后存在的不正常现象,探讨了技工院校分层教学质量评价中对学生学习质量分层评价的意义,提出了时学生学习质量分层评价的方案。

关 键 词:技工院校学生学习质量分层评价
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