论构建职校数学课堂和谐氛围

本文对如何构建职校数学课堂和谐氛围的条件进行了分析,认为应从课堂和谐的基础——安全保障、课堂和谐的中介一教材适用、课堂和谐的护驾——教法活用、课堂和谐的补充——人格魅力等四个方面入手,并从理论联系实际的角度就每个方面做了较详细的辨析。