探索“教学做合一”办学新范式 |
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引用本文: | 叶建光.探索“教学做合一”办学新范式[J].职业,2013(15):96-97. |
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作者姓名: | 叶建光 |
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作者单位: | 永嘉县职业中学 |
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摘 要: | 陶行知先生“教学做合一”的思想对构建中职教育具有重要的指导意义,本文阐述了在中职教育中如何做到“教学做合一”,并针对中职教育的特点构建范式,论述了范式的实施过程、范式教学的功效和范式教学在实践中的呈现。探索“教学做合一”教学范式结构。
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关 键 词: | 中职教育 “教学做合一” 探索 范式 |
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