创新技校语文课堂中的＂满堂灌＂

在技校语文课堂教学中，采取打破教师“满堂灌”的教法，让老师由主角向主导转换的模式，更容易让学生理解和接受知识。笔者从采用自由导入、自问自答、自己设计板书、自己谈感受、谈启发、谈收获等多种教学方式来完成课堂中新颖别致的“满堂灌”。