增加一杯“开胃酒”——浅谈统计学第一堂课的设计 |
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作者姓名: | 沈建芬 |
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作者单位: | 南京农业大学 |
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摘 要: | 据说西方人在正餐前要饮一杯开胃酒,目的是为了增加食欲、促进消化。如果将学生学习统计课程的整个过程视为正餐的话,则第一堂课就是正餐的第一道菜,如果这道菜适合学生的胃口,就可以起到增加“食欲”的目的,反之则会抑制“食欲”。因此笔者认为在正式讲授统计课程前,应该让学生“饮一杯开胃酒”。在此笔者就第一堂课的设计谈几点体会,以求抛砖引玉。一、统计学第一堂课的重要性心理学的研究表明,第一次的交流与沟通对人的印象最为深刻,在关键的数分钟内,他人可凭借在你身上发现的一切,诸如外表、脸部表情、态度、说话的声音、语…
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