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| 优化课堂环境，培养心理品质，提高职业能力 | |
| 引用本文： | 郑立成.优化课堂环境，培养心理品质，提高职业能力[J].职业,2006(Z1). |
| 作者姓名： | 郑立成 |
| 作者单位： | 浙江省金华市高级技工学校 |
| 摘 要： | 教育部《中小学心理健康教育指导纲要》指出,把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中,创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境,寻找心理健康教育的契机,注重发挥教师在教育教学中人格魅力和为人师表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系。根据这一要求,任课教师在课堂教学中应根据学科教学的目标、内容,有目的、有计划地组织实施对学生的心理健 |
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