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社会工作对感觉统合失调儿童的介入——以某小学生为例
引用本文:王圣莉.社会工作对感觉统合失调儿童的介入——以某小学生为例[J].北京科技大学学报(社会科学版),2010,26(4):52-57,66.
作者姓名:王圣莉
作者单位:福州大学 人文社会科学学院 社会学系, 福建 福州 350108
摘    要:目前,国内外感觉统合失调儿童越来越多。文章主要运用参与观察法和访谈法对个案进行了长期追踪研究,探索出了系统理论视角下对感觉统合失调儿童的社会工作干预策略,认为社工在辅导过程中,要从案主与周围系统两方面去评估案主的需要,要发掘并运用案主及其周围重要他人的兴趣、能力、成功经验等积极因素去推进案主与家人、老师、同伴、亲属间的良性互动,这是帮助感觉统合失调儿童的有效途径。 

关 键 词:社会工作    感觉统合失调    儿童
收稿时间:2010-10-12

Social Work Involved in Sensory Integrative Dysfunction Children
WANG Sheng-li.Social Work Involved in Sensory Integrative Dysfunction Children[J].Journal of University of Science and Technology Beijing(Social Sciences Edition),2010,26(4):52-57,66.
Authors:WANG Sheng-li
Institution:Sociology Department College of Humanities and Social Science Fuzhou University, Fuzhou 350108, China
Abstract:There are more and more Sensory Integrative Dysfunction(SID) children.This paper,besed on a long-term participation observatiol and interview,intend to find out social work intervention strategies which may help effectively the SID children,In the author's opinion,social workers should estimate the clients from the clients and their surroundings,search for and apply positive factors such as interest,capability and successful experience,to promote positive interaction between the clients and their family,tea...
Keywords:social work  Sensory Integrative Dysfunction  children  
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