“以学生为中心”的“物流案例与分析”改革

随着改革开放的不断深入，世界经济一体化的加快，物流产业作为国民经济中的新兴的产业部门，已经成为整合经济资源和我国国民经济新的增长点。物流管理专业是一个涉及到经济、管理、统计等多领域的综合性专业，与现实生活和实际工作的联系密切，是一个技术应用性很强的专业。因此本专业的学生不但要掌握必要的知识还需要加强实践应用和动手解决能力的培养。我校从2007年开设物流管理专业，随着物流业的发展，在2011年国家明确高职教育的职业教育和高等教育双重属性，这样高职教育人才培养应该更加注重职业能力的培养与职业资格证的获取，在中高级职业资格证书获取的考试中，均设有案例分析的题目，所以本专业于2011年开设物流案例与分析课程，该课程是一门理论与实践关联性很强的课程，在教学中，单纯靠传统的“一支粉笔，一本书”的灌注式教学方式是肯定不行的，需要改变这种以灌输为主的传统教学方法。