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高中物理教学如何通过多媒体突出学生的主体性
引用本文:
庄广志.高中物理教学如何通过多媒体突出学生的主体性[J].才智.人事人才,2014(27).
作者姓名:
庄广志
作者单位:
邳州八义集中学
摘 要:
长期以来,高中物理都是困扰物理教师教学的一大难题,随着信息技术的不断成熟,物理教师开始试图通过多媒体教学来改善高中物理教学现状。本文主要提出了四种教学策略来提高高中物理教学的质量。
关 键 词:
高中物理
多媒体教学
自主探究
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