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基于首要教学原理的多媒体教学模式的构建浅析
作者姓名:
高积学
作者单位:
郑州工业应用技术学院艺术与传媒学院
摘 要:
我国的多媒体教学应用到教学中已经有一段时间了,但是由于缺乏相应的先进的教学理念的指导以及相应的教学模式来开发,所以一直以来多媒体教学的作用未能全面的发挥出来。本文作者通过研究首要教学理论,由此演化很多的方式方法来帮助提高多媒体教学的有效性。
关 键 词:
教学原理
多媒体教学
教学模式的构建
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