公共英语网络课程个性化自主学习模式设计与实践 |
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引用本文: | 王正华.公共英语网络课程个性化自主学习模式设计与实践[J].社科纵横,2010,25(9):167-168,171. |
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作者姓名: | 王正华 |
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作者单位: | 常州轻工职业技术学院,江苏,常州,213164 |
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基金项目: | 江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究基金资助项目,常州轻工职业技术学院"双证融通;产学合作"的专项教学改革重点课题"公共基础课程核心能力教学模式改革"成果之一 |
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摘 要: | 本文以《公共英语》网络课程的开发为例,探索和构建了基于网络课程的个性化自主学习的新模式。在现代教育理论基础上,通过对学生的学习特征进行分析,完成了网络课程学习流程结构和网络课程结构的设计,并对学习模式进行了应用和评价体系两个方面的实践研究,认为此模式可使师生受益,提高了教学效果。
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关 键 词: | 网络课程 个性化 自主学习 教学设计 |
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