| 中国文化在美国青少年中的传播效果调查——以匹兹堡地区孔子学院为例 |
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| 引用本文： | 吴瑛,阮桂君.中国文化在美国青少年中的传播效果调查——以匹兹堡地区孔子学院为例[J].学术交流,2010(10). |
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| 作者姓名： | 吴瑛 阮桂君 |
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| 作者单位： | 1. 上海外国语大学,新闻传播学院,上海,200083
2. 武汉大学,文学院,武汉,430072 |
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| 基金项目： | 2008年上海市社科基金青年课题《中国文化对外传播效果分析与对策研究》，上海外国语大学211工程三期重点学科建设子项目《软实力与中国对外文化传播战略》的阶段性成果 |
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| 摘 要： | 通过对匹兹堡地区7所孔子学院和孔子课堂的调查后发现,美国青少年出于兴趣和知识需求学习中国文化,他们普遍对中国文化持正面立场,表现出喜欢的态度.在美国青少年喜欢的文化内容中,相比于行为文化和精神文化,他们对中国物质文化尤其是饮食文化、文物古迹最感兴趣.因此孔子学院在日常教学中可以优先传播中国的物质文化.在传播渠道上,汉语课和大众媒体是美国青少年接收中国文化的主要渠道,孔子学院不仅在运作和管理中需要借助大众媒体以扩大影响,同时还需要将大众媒体与汉语课有机地结合起来,以提高文化传播效果.
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| 关 键 词： | 中国文化 美国 青少年 孔子学院 |
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