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浅谈高中英语听力教学
作者姓名:
史燕敏
摘 要:
在听力教学的课堂上,我们经常看到这样的情况:教师放录音,学生听后做理解练习,教师检查学生的答案正确与否.这看起来更象是在进行听力测验,虽然这种方法对提高学生的听力也会起到一定的作用,但在听力教学的层面上,我们更应注意听力教学的教法和学生的学法指导,使听力教学更为有效.
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