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| 每天“一刻钟”,受益一辈子 | |
| 作者姓名： | 林忠新 |
| 作者单位： | 福建省上杭县湖洋中学; |
| 摘 要： | 正谚语说:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。良好的行为习惯是以实践为基础,通过反复训练,逐步养成的。而良好的行为习惯一旦养成,则可以内化为积极的心理定势,形成优良品德,构筑起人格的长城,使人终身受益。个人认为,不妨设计一刻钟德育活动作为培养学生良好行为习惯的一个突破口。具体做法是: |
| 关 键 词： | 德育活动 良好行为习惯 培养学生 具体做法 校园环境 心理定势 终身受益 播种 优良品德 环保意识 |
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