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| 教书与育人的关系 | |
| 作者姓名： | 潘诚 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪县双沟实验学校; |
| 摘 要： | 正一直以来,社会总是用教书育人来概括教师的职业特点,细加辨析便知其包含两层含义:教书和育人。然而放在一起总是容易让人产生认识上的偏差,误以为教书便是育人。然而,从事教育工作的人稍加辨析,书是可以用来教的,人却是需要慢慢育的。其本质区别不言而喻。《说文解字》对此有记载及释义:教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。《辞海》释教为:教育,训 |
| 关 键 词： | 教育工作 教学双方 思想道德水平 教育者自身 教育过程 教育教学理论 师德修养 思想教育 育人者 生活知识 |
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