培养教师五种意识 促进教师专业成长 |
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引用本文: | 钱俊瑞.培养教师五种意识 促进教师专业成长[J].华人时刊,2014(3). |
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作者姓名: | 钱俊瑞 |
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作者单位: | 江苏省盱眙县教研室; |
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摘 要: | 正一所学校的发展主要靠教师队伍,教师专业素质的提高和可持续发展,是学校可持续发展的前提,是提高学校教学质量和推进素质教育的根本保证,培养一支优秀的教师团队是学校管理工作的重中之重。如何促进教师的专业成长是培养优秀教师队伍的关键,要想促进教师专业成长和提高,保持教师具有持续的工作热情,培养教师的五种意识非常重要。
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关 键 词: | 教师专业成长 培养教师 特级教师 可持续发展 教师团队 根本保证 学校管理工作 教师专业素质 教学质量 目标意识 |
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