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| 体验,孕育品德教育知行统一的沃土 | |
| 引用本文： | 袁云美.体验,孕育品德教育知行统一的沃土[J].华人时刊,2014(6). |
| 作者姓名： | 袁云美 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区莘塔小学; |
| 摘 要： | 正体验追求是一种身心合一的实践活动,它让学生从自已的生活经验、内心需要出发,调动自己的各种感官,凭借直观和直觉设身处地、入情人境地对作品的内容和形式进行切身感受。它强调参与活动获得的经验和感受,并和他人共享、交流,最后能加以成功应用。夸美纽斯说过:"一切知识都是从感官的感知开始的。"也就是说,学习知识所涉及的感官愈多,就愈容易 |
| 关 键 词： | 品德教育 知行统一 身心合一 内心需要 内容和形式 角色扮演 活动教育 特有规律 德育内容 体验活动 |
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