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| 关于有效课堂的思考与实践 | |
| 作者姓名： | 龚雪萍 杨春柳 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市经贸小学; |
| 摘 要： | 正落实减负增效,向有效课堂要质量。经贸小学这两年的教学常规管理中,我们有两点是坚持的:第一,高举减负增效的旗帜,追求有生命的教育质量。学校严格控制学生的作业量,以实实在在的方式减轻学生过重的作业负担。把学生从作业堆中解放出来,把业余时间还给孩子们,促进孩子个性化发展,把老师从批改作业、订正作业的无效劳动中解放出来,让教师有更多的时间研究教材、研究学生,研究教学方案等,不断提高课堂教学的有效性。第二,落 |
| 关 键 词： | 课堂教学 教学方案 减负增效 学生 教师 有效性 教学常规管理 教育质量 个性化发展 学校 |
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