|
|||||
|
|
| 试论中师语文德育渗透的实现机制 | |
| 引用本文： | 李纪镜.试论中师语文德育渗透的实现机制[J].高等函授学报(社会科学版),1996(2). |
| 作者姓名： | 李纪镜 |
| 作者单位： | 湖北监利师范 |
| 摘 要： | 《中等师范学校德育大纲（试行）》指出：“中等师范学校必须把德育放在首位，努力加强政治思想工作。……各科教学是向学生进行思想品德教育最经常，最基本的途径。”语文课是中等师范学校一门极为重要的基础课，不言而喻，它也担负着对学生进行思想品德教育的重任。《三年制中等师范学校语文教学大纲》指出：“提高学生的思想政治素质，是中等师范学校语文教学的重要任务。必须根据语文学科的特点，在语文基本训练过程中自觉地进行思想政治教育。”那么，中师语文如何才能在传授基础知识，培养基本技能的同时有效地进行德育渗透呢？笔者认… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |