| 汶川地震灾区学校体育教育重建理论研究 |
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| 引用本文： | 杨成,张晓林. 汶川地震灾区学校体育教育重建理论研究[J]. 西南石油大学学报(社会科学版), 2010, 3(2): 113-116. DOI: 10.3863/j.issn.1674-5094.2010.02.024 |
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| 作者姓名： | 杨成 张晓林 |
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| 作者单位： | 1. 西南石油大学体育系,四川,成都,610500
2. 成都理工大学体育部,四川,成都,610059 |
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| 基金项目： | 四川省教育厅人文社会科学研究青年基金 |
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| 摘 要： | 针对目前汶川地震灾区学校体育教育面临的实际情况，进行了学校体育教育理论体系重新构建问题研究，强调非物质层面的重建是学校体育教育的核心；制定了包括民族体育资源的重建、民族体育文化的保护与传承、民众心灵创伤的抚平和民族精神振奋等重建目标；阐述了物质性和非物质性方面的学校体育教育重建内容；提出了包括加大灾区教育投资、制定完善各项政策和优化整合教育资源等重建路径。
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| 关 键 词： | 汶川地震灾区 学校体育教育 非物质文化 理论体系 构建 |
Theoretical Framework of Physical Education Reconstruction in Earthquake-stricken Schools |
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| YANG Cheng,ZHANG Xiao-lin. Theoretical Framework of Physical Education Reconstruction in Earthquake-stricken Schools[J]. Journal of Southwest Petroleum University(Social Sciences Edition), 2010, 3(2): 113-116. DOI: 10.3863/j.issn.1674-5094.2010.02.024 |
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| Authors: | YANG Cheng ZHANG Xiao-lin |
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