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| 也谈阅读教学中学生与文本对话 | |
| 作者姓名： | 李静 |
| 作者单位： | 北碚区朝阳小学 |
| 摘 要： | <新课标>指出"阅读教学是学生、教师文本之间的对话过程",同时也指出"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践."<新课标>的这段话无疑的提出阅读教学与阅读是两个截然不同但又密不可分的的两个概念. |
| 关 键 词： | 阅读教学 中学生 对话 文本 个性化 教师 原点 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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