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好的开始是成功的一半——浅谈语文教学导语的设计
引用本文:张东英.好的开始是成功的一半——浅谈语文教学导语的设计[J].南方论刊,2005(5):56-57.
作者姓名:张东英
作者单位:湛江南油高级中学
摘    要:导语,即教学时的开场白,是教师授课之前,有目的、有计划,并用一定方法设计的一种简练、概括的教学语言。爱因斯坦说过:“对于一切来说,只有兴趣才是最好的老师,兴趣是激发人们进行某种活动的推动力。”这说明:兴趣是学生学习的推动力。老师要把一堂语文课上得成功。让学生学到新知识,老师一开始就得巧妙运用导语来扣动学生的心弦,激起他们的求知欲,激发他们的学习兴趣,激活他们的探究欲望。好的开始是成功的一半,因此,教师要上好一堂语文课就必须设计好导语。怎样才能设计好导语呢?无数的教学实践经验告诉我们,能激发学生学习兴趣的导语,有…

关 键 词:教学导语  方法设计  语文课  成功  教师授课  教学语言  爱因斯坦  学生学习  开场白
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