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运用积木模型 增强构形能力
引用本文:
吴经纬.运用积木模型 增强构形能力[J].山东工业大学学报(社会科学版),1995(2).
作者姓名:
吴经纬
摘 要:
运用积木模型增强构形能力吴经纬一、培养学生的构形能力应贯穿于制图课教学的全过程众所周知,制图课的教学目的:一是培养学生的画图与看图能力;二是培养与发展学生的空间想象和空间思维能力。简而言之,就是要使学生想到形状即能画出图形;看到图形就能想出其结构形状...
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