基于OBE理念的翻转课堂教学模式在"C语言程序设计"课程教学中的应用研究 |
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引用本文: | 王晓娟.基于OBE理念的翻转课堂教学模式在"C语言程序设计"课程教学中的应用研究[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,39(6):220-221,224. |
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作者姓名: | 王晓娟 |
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作者单位: | 佳木斯大学 信息电子技术学院,黑龙江 佳木斯154007 |
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摘 要: | OBE理念作为国际上广泛认可的工程教育主流理念,其"成果为导向、学生为中心、持续性改进"的核心思想与教育部发布的关于一流本科课程建设实施意见的总体目标高度契合.本文结合"C语言程序设计"课程教学中存在的问题,将OBE工程教育理念融入到翻转课堂教学模式的课程设计与教学实施中,旨在有效改进课程教学质量,提升工科人才培养质量,推进高校一流本科课程建设.
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关 键 词: | OBE 翻转课堂 工程教育 课程建设 |
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