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| 科学教育专业实验实训教学现状、问题与对策 | |
| 引用本文： | 代广辉.科学教育专业实验实训教学现状、问题与对策[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,39(3):216-218,221. |
| 作者姓名： | 代广辉 |
| 作者单位： | 阜阳幼儿师范高等专科学校 小学教育学院,安徽 阜阳236015 |
| 摘 要： | 科学教育专业的实验实训教学是培养科学教育师范生实践能力的重要途径,实验与实训室是教学的载体和组织形式.对于实验实训的教学工作应落实科学化的建设和管理,提高设备利用率,规范教学过程,从而提高教学质量.基于此,本文首先分析了科学教育实验实训教学工作的发展现状;其次,提出了实验实训教学中存在的问题;最后,提出了实验实训教学工作中各项问题的解决对策. |
| 关 键 词： | 实验实训 教学资源 课程体系 实训功能 |
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