| 胶东红色文化融入大中小学思政课一体化建设初探 |
| |
| 引用本文： | 孙晓,孟军.胶东红色文化融入大中小学思政课一体化建设初探[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,39(5):201-203. |
| |
| 作者姓名： | 孙晓 孟军 |
| |
| 作者单位： | 鲁东大学 马克思主义学院,山东 烟台264039 |
| |
| 摘 要： | 大中小学思政课一体化建设是基于大中小学生的认知特点和思想品德养成规律基础上提出来的思政课建设的重要举措.胶东红色文化作为地区红色文化资源,其蕴含的精神内涵对于推动大中小学思政课课程一体化建设具有积极促进作用,但在融合过程中,依然存在着课程缺乏整体安排,衔接性差;地区红色文化认同度不高;教学互通性较低、教师合作意识淡薄等诸多问题.面对这些问题,建设过程中就要坚持顶层设计整体性与不同学段差异性相统一、教学内容连贯性与认知水平阶梯性相统一、平台搭建共通性与教学模式特色性相统一的原则,更好地推进胶东红色文化融入到大中小学思政课一体化建设中.
|
| 关 键 词： | 胶东红色文化 一体化 思政课 大中小学 |
A Preliminary Study on the Integration of Jiaodong Red Culture into Ideological and Political Courses in Universities,Primary and Secondary Schools |
| |
| SUN Xiao,MENG Jun.A Preliminary Study on the Integration of Jiaodong Red Culture into Ideological and Political Courses in Universities,Primary and Secondary Schools[J].Journal of Social Science of Jiamusi University,2021,39(5):201-203. |
| |
| Authors: | SUN Xiao MENG Jun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
|
