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高校教师智能教育教学胜任力模型的构建
引用本文:张艳丽,张海,王以宁.高校教师智能教育教学胜任力模型的构建[J].佳木斯大学社会科学学报,2021,39(5):181-183.
作者姓名:张艳丽  张海  王以宁
作者单位:佳木斯大学 教育科学学院,黑龙江 佳木斯154007;东北师范大学 传媒科学学院,吉林 长春130117
摘    要:本文紧紧围绕按需推送学习资源、人机协同以及重构师生关系的智能教育特征,结合高校教师教学胜任力已有研究的梳理,确定高校教师智能教育教学胜任力的核心要素,智能教育知识素养、教学能力、教师特质、职业素养与数字素养,初步构建高校教师智能教育教学胜任力模型.

关 键 词:智能教育  教学胜任力  模型
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