牵手“同”学——建立学习习惯支援服务

一段弯曲的山路，几个单薄的身影．义无反顾地前行。在前方的目的地，一群孩子早就等在那里。一间不足10平方米的图书室里，挤满了大大小小的脑袋，时而传来一阵细语，偶尔又是一阵欢呼声，这就是我们周末村落课业辅导的现场。