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地理新课程合作学习模式及对策探讨
引用本文:赵彦.地理新课程合作学习模式及对策探讨[J].科学咨询,2010(21).
作者姓名:赵彦
作者单位:重庆巴蜀中学
摘    要:地理新课程改革的理念之一就是大力提倡培养学生的自主学习意识和能力.合作学习是一种全新的学习方式,中学地理教学具备开展合作学习的必要性和可行性.本文提出了地理课堂开展合作学习的模式,剖析了地理合作学习模式存在的问题,并提出了解决途径.

关 键 词:合作学习  地理教学  模式
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