语文是什么——准确区分语文和语文教育 |
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作者姓名: | 解彭山 |
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作者单位: | 陕西省乾县杨汉中学语文组 |
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摘 要: | 本文从语文的产生和发展、语文的基本内容、语文具有一定的时间性三个方面的论述中得出,语文是一种活动的结论;又从语文活动的基本目的、语文形式区别于内容而相对独立、语文在社会实践中的作用三个方面的论述,进一步推出:语文是一种特殊的工具性活动。最后作者回答:语文是人类特有的言语交际活动,而且是一种工具性活动,是人类认识和改造世界的工具性活动之一。
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关 键 词: | 语文 语文教育 语文学科 语言 言语 言语交际活动 工具性活动 |
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