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| 如何使农村学生"乐学"语文 | |
| 作者姓名： | 黄鑫 |
| 作者单位： | 广西田阳县初级中学,田阳,533601 |
| 摘 要： | 农村初中语文教学一个重要的任务就是通过教学提高学生的学习兴趣,让学生"乐学",而"乐学"的关键在教师的"善教".本文从五个方面论述了农村初中语文教师"善教"的条件是:精心备课,善于挖掘教材中的"乐学"点;重视学生在教学过程中的主体地位;创设情境,寓教于乐;运用灵活教法,设计巧妙提问;教书与育人并举. |
| 关 键 词： | 语文 善教 乐学 |
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