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走出襁褓语误区
引用本文:郑桦.走出襁褓语误区[J].宁夏大学学报(人文社会科学版),2006,28(2):57-58.
作者姓名:郑桦
作者单位:宁夏大学,人文学院,宁夏,银川,750021
摘    要:对孩子的语言教育与孩子日后对事物的辨识能力的培养有密切的关系。笔者提醒初为人父人母者,一定要用心教孩子说话,当孩子发出稚嫩的错误读音时,要耐心地纠正,最好不要把这种读音带到认知语言的阶段,避免襁褓语带来的负面影响。

关 键 词:襁褓语  学话  缺陷  危害  重视
文章编号:1001-5744(2006)02-0057-02
修稿时间:2006年1月10日
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