谈小学英语课堂教学中的任务设计 |
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引用本文: | 严磊.谈小学英语课堂教学中的任务设计[J].才智.人事人才,2010(6). |
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作者姓名: | 严磊 |
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作者单位: | 蚌埠慕远学校; |
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摘 要: | 国家《英语新课程标准》明确指出:提倡任务型教学模式把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式,实现任务的目标,感受成功强调学生能用英语做事情。在任务型课堂教学中,任务的设计是关键。这就要求我们教师能够根据学生的经历,设计出符合他们兴趣爱好的任务。通过课堂教学的实践,我认为以下任务设计比较符合小学生的生理、心理特点。
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关 键 词: | 心理特点 学习方式 任务设计 教学模式 小学英语课堂教学 任务型 新课程标准 培养学生 完成任务 综合语言运用能力 |
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