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现行中学历史教材改革之我见
作者姓名:
杨秀林
摘 要:
现行中学历史教材(以下简称《教材》),几经修改,终于保证了在“教学大纲”规定的授课时间内,使中学生能够掌握住较系统、较完整的关于中国和世界历史的基本知识,内容翔实,叙述简明。观点妥当公允、并且注意到了吸取史学研究的新成果以及与大学有关科、系历史教材的衔接,得到了广大中学历史课教师及有关专家的好评。
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