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写作课中创造性思维能力培养试验
作者姓名:董宇
作者单位:长春理工大学文法学院 吉林长春
摘    要:创造性思维是指突破已有的思维定势与方法,能在揭示事物本质的基础上向人们提供异于他人、优于他人的新的思路、方法、认识、成果的思维,是写作过程中不可缺少的思维形式。培养学生的创造性思维能力是写作课教学中最为重要的一环。从意象同构创新、共殊结合创新和发散思维等方面对学生进行创造性思维能力培养试验训练,找出需要解决的问题,在一定程度上提高了学生的创造性思维能力。

关 键 词:写作课  创造性  思维能力  培养  试验
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