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交互式多媒体环境下英语自主学习模式探究
引用本文:李曼红.交互式多媒体环境下英语自主学习模式探究[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2013(2):145-147.
作者姓名:李曼红
作者单位:湖南外贸职业学院
基金项目:湖南省教育科学“十二五”规划2012年度大学英语教学研究专项课题(XJK12YYB045)
摘    要:培养高职学生在交互式多媒体环境下提高英语自主学习能力是当今英语教学改革关注的一个焦点,交互式多媒体网络教学与自主性英语学习方式相结合,可以充分发挥和利用两者的优势,提高学生的学习兴趣。所提出的"个性化、自主性、交互式、形成性"的教学理念和学习空间,即是对此种模式的进一步尝试。

关 键 词:交互式  多媒体  自主学习
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