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| 项群理论在高校田径教学中的应用 | |
| 引用本文： | 刘艳秋.项群理论在高校田径教学中的应用[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2013(3):132-133. |
| 作者姓名： | 刘艳秋 |
| 作者单位： | 三明学院体育学院 |
| 基金项目： | 三明学院教育教学改革项目(W1239/q) |
| 摘 要： | 为便于高校教师选择田径教学内容,将田径教学内容按照项群归类法归类为两个大类,四个亚类和若干次亚类,以使教学具有条理性。项群归类田径教学内容有以下特点:教学内容的系统性;基本技能的先导性。其基本原则:第一,符合国家对学校体育的要求;第二,遵循"健康第一"的指导思想;第三,循序渐进原则;第四,区别对待原则。 |
| 关 键 词： | 项群理论 高校 田径教学 健康第一 |
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