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| 历史研究性学习的实践与思考 | |
| 引用本文： | 陈莉.历史研究性学习的实践与思考[J].长江大学学报(社会科学版),2012,35(7):155-156. |
| 作者姓名： | 陈莉 |
| 作者单位： | 南山外国语学校历史组,深圳南山,518000 |
| 摘 要： | 研究性学习是学生在老师指导下进行自主研究的一种开放性学习活动。历史研究性学习在实践中表现为课堂内和课堂外研究性学习。研究性学习作为推行素质教育的一项重要举措,随着高考对学生能力考察的增强,这种教学方式必然会被越来越多的学校所采用。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 历史 教学 |
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