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| 高职院校“双师素质”翻译教师队伍建设研究 | |
| 引用本文： | 邓海燕.高职院校“双师素质”翻译教师队伍建设研究[J].长江大学学报(社会科学版),2012,35(7):67-68. |
| 作者姓名： | 邓海燕 |
| 作者单位： | 娄底职业技术学院外语系,湖南娄底,417000 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅科学研究项目 |
| 摘 要： | 高职院校"双师素质"翻译教师队伍建设应遵循激励原则、优化原则、理论与实践相结合的原则。高职院校"双师素质"翻译教师队伍建设应采取以下措施:制定有效的评价和约束机制,提供制度保障;依托优质院校,建立培训基地;完善继续教育体制,全面提升教师素质;有效利用资源,实现校企结合;走出去、引进来,加强专兼结合。 |
| 关 键 词： | 高职院校 双师素质 翻译教师队伍 |
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