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探究技校学生英语词汇学习策略
引用本文:洪晓珊.探究技校学生英语词汇学习策略[J].职业,2009(36).
作者姓名:洪晓珊
作者单位:广东粤东高级技工学校
摘    要:在技校学生的英语学习中,学生普遍感到词汇是难点.笔者在总结国内外英语词汇习得研究成果的基础上,通过问卷调查词汇学习策略运用的情况,结合教学实践,从元认知策略、认知策略和社交情感策略三个方面提出了培养学生词汇学习策略的有效途经.

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