如何培养学生学习政治课的兴趣 |
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引用本文: | 姚海才.如何培养学生学习政治课的兴趣[J].南方论刊,2005(10):68-68,67. |
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作者姓名: | 姚海才 |
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作者单位: | 茂名市第二技工学校 |
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摘 要: | 兴趣是带有情感色彩的自觉能动倾向。孔子就说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”爱恩斯坦也曾经说过,“高明的教师在教学中能使学生体会到快乐。”兴趣和爱好是最好的老师。兴趣教育是启发智力的重要手段。但由于技校生对政治课的学习存在认识上的偏差,认为政治课没有什么可学,甚至对政治课的观点产生怀疑,因此对政治课学习失去兴趣。怎样才能培养技校生学习政治课的兴趣,从而调动其学习积极性呢?技工学校的思想政治课政治性和时代性较强,与学生的思想和社会现实比较接近,特别是概念、原理的表述及其相互之间的关系与现实生活的不…
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关 键 词: | 政治课学习 学生学习 才能培养 学习积极性 情感色彩 学生体会 兴趣教育 技校生 教学 |
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