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杂志ISSN号
植物病理学实践独立设课的一点思考
作者姓名:
张君成
廖咏梅
韦继光
作者单位:
广西大学农学院 广西南宁530004
摘 要:
植物病理学课由多门课程组成,属于实践性较强的课群,实现植物病理学实践课的独立设课是教学改革深化的必然要求,本文对植物病理学实践课独立设课的优势和效益进行了客观的分析,并对如何实现独立设课提出了一些可行的见解。
关 键 词:
植物病理学
实验
实习
独立设课
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