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高校党员教师在群众路线教育中的角色定位
引用本文:陈雪,刘培华. 高校党员教师在群众路线教育中的角色定位[J]. 北华大学学报(社会科学版), 2015, 16(3): 141-143. DOI: 10.3969/j.issn.1009-5101.2015.03.030
作者姓名:陈雪  刘培华
作者单位:北华大学机械工程学院,吉林,132021;北华大学体育学院,吉林,132021
基金项目:北华大学党的群众路线教育实践活动专项一般研究课题“高校党员教师在群众路线教育实践活动中的角色定位研究”
摘    要:目前党员教师队伍中存在着党性意识淡薄、忽视育人教育观念和弱化党员标准等不良现象,研究党员教师在高校群众路线教育实践活动中的角色定位势在必行.党员教师是学校的骨干,同行的楷模,学生的引导者,通过制度建设可以规范党员教师走群众路线的长效化,日常工作促使党员教师发挥先锋模范角色的常态化,终身学习促进角色与时俱进,尤其是关键时刻彰显党员教师高尚的政治觉悟.党员教师正能量角色的发挥可以促进高校教科研水平和人才培养质量的提升,有利于推动高校党建工作和教育改革的创新与发展.

关 键 词:高校  党员教师  群众路线  角色定位

CPC Member Teachers' Role in Mass Line Education Activities of Colleges
Chen Xue , Liu Peihua. CPC Member Teachers' Role in Mass Line Education Activities of Colleges[J]. , 2015, 16(3): 141-143. DOI: 10.3969/j.issn.1009-5101.2015.03.030
Authors:Chen Xue    Liu Peihua
Abstract:
Keywords:
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