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立体化教学模式在“思想道德修养与法律基础课”教学中的应用
引用本文:李庆瑞,肖卓磊. 立体化教学模式在“思想道德修养与法律基础课”教学中的应用[J]. 吉林工程技术师范学院学报, 2015, 31(2): 92-93
作者姓名:李庆瑞  肖卓磊
作者单位:1. 阜阳师范学院政法学院,安徽阜阳,236037
2. 阜阳师范学院计算机与信息工程学院,安徽阜阳,236037
基金项目:阜阳师范学院校级教研项目
摘    要:思想道德修养与法律基础课程是国家规定的思想政治理论课必修课程之一,其教学成效直接关系着大学生基本道德素质和法律素质的好坏,高校历来重视该课程的教学,并在不断探索新的教学模式。引入立体化教学模式,分别从教学客体、教学资源、教学方式、教学考核、保障机制等方面分析立体化教学模式在基础课教学中的应用。

关 键 词:思想道德修养与法律基础课  立体化教学  模式

Application of Stereo Teaching Model in "Ideological and Moral Cultivation and Basic Course of Law"
LI Qing-rui,XIAO Zhuo-lei. Application of Stereo Teaching Model in "Ideological and Moral Cultivation and Basic Course of Law"[J]. Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology(Natural Sciences Edition), 2015, 31(2): 92-93
Authors:LI Qing-rui  XIAO Zhuo-lei
Affiliation:LI Qing-rui;XIAO Zhuo-lei;Institute of Political Science and Law,Fuyang Teachers College;School of Computer and Information Engineering,Fuyang Teachers College;
Abstract:
Keywords:
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