首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

职前教师教育实习中反思发展的实证研究
引用本文:鲍秀梅.职前教师教育实习中反思发展的实证研究[J].吉林工程技术师范学院学报,2015,31(1):8-9.
作者姓名:鲍秀梅
作者单位:皖西学院外国语学院英语系,安徽六安,237000
基金项目:皖西学院哲学社会科学研究项目
摘    要:以华东地区一所大学全日制教育硕士教育实习的反思为研究对象,分析教学实习中,职前教师的反思能力得到了一定的发展,真实的教学环境和具有经验的教师对他们的反思发展起到了促进的作用,职前教师的反思输出还可以进一步表现教师专业技能的发展以及自身教学自信心的提高。

关 键 词:反思  教育实习  专业发展

An Empirical Study on the Reflective Development of Pre-service Teachers in Educational Practice
BAO Xiu-mei.An Empirical Study on the Reflective Development of Pre-service Teachers in Educational Practice[J].Journal of Jilin Teachers Institute of Engineering and Technology(Natural Sciences Edition),2015,31(1):8-9.
Authors:BAO Xiu-mei
Institution:BAO Xiu-mei;English Department of Foreign Languages School,Western Anhui College;
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号